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自學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，神木煤化工泰和公司黨總支堅持學思用貫通、知信行統一，把開展主題教育與推動中心工作結合起來，用“三度”讓主題教育學深走實，助力企業高質量發展。

傳達會議精神有“速度”。該公司黨總支高度重視、迅速行動，采取集中領學、集中自學等方式，第一時間成立了主題教育讀書班，班子成員集體學習了黨的二十大報告、《中國共產黨章程》《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》必學書目和《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習近平關于調查研究論述摘編》選讀書目，并圍繞“以一流黨建引領企業高質量發展”進行了主題研討。確保思想認識先一步，活動開展先一步，學習成效先一步，真正讓主題教育在公司快速“升溫”。

落實主題教育有“深度”。化驗室滴定臺前，葉萍緊握錐形瓶瓶頸勻速轉動著，目不轉睛地注視著瓶內顏色的變化。路過的電儀班長邱小云驚訝地說：“你們黨群的人也會這個？”旁邊的王福平打趣道：“這算啥，人家算數更溜，這是第二職業。”兩人對視相向呵呵大笑了起來。“王部長，這是這組煤焦油氨含量的分析數據，根據數據線性關系煤焦油油水不分離的原因很明顯……”葉萍邊說邊整理著實驗臺。在該公司像這樣因項目攻堅而自發結對，開展“揭榜掛帥”有效解決生產經營“硬骨頭”難題的案例比比皆是。他們以“題”為令，不遲疑，不問為什么，努力去執行，切實將黨旗牢牢插在了生產一線，拓寬了主題教育的深度。

提升職工服務有“溫度”。“這個在財務共享平臺上怎么掛賬？這筆款時間有點久了。”“首先登錄你的賬號，完成個人信息，然后在通用報銷單里面……”馮江耐心地為尋求幫助的職工演示著。“這下找對人了，弄了半天也不知道這個征文往哪發？來你這，不但給我把稿件發了，幫著還把錯別字都檢查了”石灰車間老陳感激地說。自主題教育開展以來，綜合黨支部踐行三個“第一”（即把職工呼聲作為改進工作的“第一信號”，把維護職工利益作為開展工作的“第一職責”，把職工滿意與否作為衡量工作的“第一標準”。）將職工“小事”辦成暖心“大事”，得到了廣大職工的一致認可，職工幸福指數不斷提升。（葉 萍）